Happy summer holidays!

Hello children!

Vi invio alcuni suggerimenti per mantenere in allenamento la lingua inglese durante il periodo estivo:

-Ripasso del libro cartaceo e completamento delle pagine mancanti;

-Sito web www.oup.com/elt/newtreetops (Level 4);

-Libro digitale OpenBook (per scaricarlo gratuitamente vedere le istruzioni sulla copertina posteriore del libro New Treetops Gold);

-Sito web consigliato: il blog di inglese dell’Istituto Pordenone Sud https://englishall2gether.blogspot.com/ ;

-Libro per le vacanze per la classe quarta: Holiday Treetops (facoltativo).

HAPPY SUMMER HOLIDAYS TO YOU!

Teacher Lucia

💝💝💝🙋

GeometricaMente

Ciao bambini, scusatemi per l'inconveniente...
un caro, dolcissimo, saluto geometrico.
maestra Nadia
Clicca qui

Matematicamente

Buongiorno bimbi,

oggi  vi metto a disposizione le soluzioni di una serie 

di esercizi che avete svolto in questo periodo così potete correggerli e rendervi conto effettivamente di quello che avete capito o, anche, delle vostre eventuali difficoltà.

Probabilmente qualcuno si accorgerà di non aver proprio svolto alcuni o molti dei compiti pubblicati ...peccato ha perso l'occasione di diventare più esperto in matematica che, vi accorgerete,  è una competenza in grado di rendere la vita più semplice perché aiuta a risolvere i problemi.

Ecco le soluzioni  clicca qui , per i problemi di pag. 22 la soluzione al problema a) è 168 poltrone occupate e 42 libere e al problema b) 90 adulti e 150 ragazzi e ragazze. 
Buon lavoro💪💪💪 !

Matematicamente

Buongiorno bimbi,

in questi due giorni prima della nostra ultima videochiamata continuate ad esercitarvi con le equivalenze svolgendo gli esercizi a pag. 31 del quaderno operativo .

Correggeremo questi esercizi venerdì durante la videochiamata.

Buon lavoro !

ITALIANO

Buongiorno ragazzi, 

avete trascorso bene questo lungo fine settimana ?

Ormai sentiamo un po' tutti l'aria della stagione più bella e più aspettata dell'anno! 

Ufficialmente siamo ancora in primavera perché, come saprete , l'estate inizia il 21 giugno, giorno del "Sole invictus", ma nell'aria i profumi estivi ci sono tutti!

"Sole invictus" ! Perché il primo giorno d'estate si chiama così? Da dove deriva? Chi lo chiamava così?

Domani chi saprà darmi notizie su questo giorno molto particolare ?

Per continuare la nostra ultima tipologia testuale, la lettera, continuiamo a leggere con molta attenzione nel libro di lettura pagina 60 e 61 e fate le attività proposte. Terminate queste attività ognuno di voi, come compito, mi manderà una lettera elettronica informale (e-mail) nella quale mi parlerete di voi, dandomi notizie o raccontandomi aneddoti o...

Mi raccomando rispettate la struttura della tipologia testuale che state utilizzando!

Buon lavoro e aspetto le vostre lettere, in questo caso e-mail!

Ciao e a domani!

Maestra Teresa

P.S.
Come avrete notato, il post di oggi è una lettera! 😉

SCI_ Gli Ecosistemi_ La DAD

BUONGIORNO.

Dopo qualche giorno di vacanza siamo pronti allo sprint finale.
Molti di voi in questi mesi hanno lavorato con impegno ed entusiasmo ed hanno imparato molto, alcuni si sono impegnati molto poco.
Insieme abbiamo realizzato anche un bel lavoro collettivo.

Purtroppo non potremo fare più video meeting, perchè avete tutti i pomeriggi occupati, perciò sono costretta a darvi gli ultimi lavori direttamente dal libro.

Ringrazio le famiglie per il supporto dato in questa difficile impresa.


SCIENZE

1. Ripassare le ultime pagine studiate.
2. Studiare a pag. 53 (sono concetti spiegati nel video che vi avevo inserito)

3. Risolvere il MAXI CRUCIVERBA di pag. 48


VERIFICHE FINALI (tutti  devono inviare via mail)

1.    Leggere e completare a pag. 20 , 24, 25 (eserciziario)

2.   kahoot.it_Gli ecosistemi

3.  Scuola a distanza (testo)
La Scuola a distanza è stata una novità per tutti.
Inviate un breve testo seguendo queste domande guida.
1. Con quali modalità hai imparato di più? Meeting in diretta, videolezioni registrate, studio nel libro, ricerche (tipo le foto degli invertebrati o l'esperimento col fagiolo).
2. Quali modalità ti sono piaciute di più?
3. Che cosa è stato più difficile?
4. Che cosa non hai capito?
5. Che cosa non hai imparato a fare?
6. Hai suggerimenti per migliorare?

Non vedo l'ora di leggere i vostri testi




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GEOGRAFIA: alcuni non hanno fatto il Kahoot dei fiumi. Per me è una grande delusione.