Matematicamente

Ciao bimbi,
venerdì faremo una piccola pausa per questo ho pubblicato i compiti da svolgere per lunedì 4 maggio. 

Svolgete gli esercizi a pag. 22 del quaderno operativo (libro delle discipline) e quelli contenuti in questa scheda clicca per le frazioni  . 

Chi non ha la stampante può comunque riconoscere e scrivere le frazioni equivalenti sul quaderno. 

Grazie per il vostro impegno e buon lavoro💝💝!

ITALIANO

TESTO INFORMATIVO

Buon giorno ragazzi,

oggi vi propongo la comprensione di un altro testo informativo.

Leggete e rileggete con attenzione il testo e completate le attività che seguono.

Fate molta attenzione all'ultima attività. Essa vi parla di riassunto. Vi chiedo di riflettere sulla parola riassunto o sintesi perché sarà il nostro prossimo argomento.

Quest'attività non la spedite ma la correggeremo insieme domani durante la video lezione.

TESTO 1 PAGINA

TESTO 2 PAGINA

Per quanto riguarda, invece, il testo della scorsa settimana, non avendo avuto il tempo lunedì di correggerlo insieme vi posto le schede completate con le soluzioni.

Testo pagina 1 soluzioni

Testo pagina 2 soluzioni

PIANTE E ANIMALI

Ancora una splendida Videolezione che ci aiuta a ripassare gli argomenti di scienze che abbiamo studiato.


Ascoltate e guardate con attenzione. 
Fate pausa e tornate indietro se non avete capito bene.
Prendete appunti.
Infine rispondete alle domande e completate con il ripasso.




lascuola./videolezioni/scienze/piante-e-animali

(Tratto da Casa Editrice la Scuola - Brescia)

English time! Week 27-30th April

Hello children!

Questa settimana ci concentriamo sull’orario.

Are you ready?

Ready, steady, go!

Open your book at page 99, number 1. “What time is it? Look and write.”

Completa l’esercizio. Fai attenzione a scrivere in modo corretto le ore.

Open you copybook and write.

Tuesday 28th April 2020

What time do you have breakfast?

(A che ora fai colazione?)

I have breakfast at seven o’ clock. (Io faccio colazione alle sette)

What time do you have lunch?

I have lunch at one o’ clock.

What time do you have dinner?

I have dinner at half past seven.

Completa i seguenti esercizi ed inviali per email per la correzione:

1) pagina 65 , numero 1

2) pagina 99, numero 2

3) pagina 99, numero 1

Teacher Lucia

Matematicamente

Buongiorno bimbi,
continuate ad esercitarvi sui tanti tipi di frazioni svolgendo gli esercizi a pag. 21 del quaderno operativo  (libro delle discipline). Questi compiti sono da inviare per mercoledì.
Vi ringrazio e buon lavoro!

I PAESAGGI

Ho trovato una videolezione fatta  proprio bene. 
Parla dei paesaggi.

-paesaggi/story

(Tratto da. Casa editrice La Scuola - Brescia)

Ascoltate e guardate con attenzione. Fate pausa e tornate indietro se non avete capito bene.
Infine rispondete alle domande e completate con il ripasso.
I video sono belli, ma per ricordare e capire bisogna prendere appunti o fare schemi tipo questo:

Durante il video meeting mi farete domande su quello che non avete capito poi 

io farò delle domande e voi risponderete nella chat.

Ci vediamo martedì alle15.00



(Tratto da. Casa editrice La Scuola - Brescia)

Matematicamente

Buongiorno bimbi,

per lunedì rappresentate queste frazioni sul quaderno, indicando se sono frazioni proprie, improprie, apparenti, improprie apparenti :

1/9, 4/4, 6/4, 10/10, 6/6, 12/5, 4/13, 18/13, 8/20, 12/6, 3/4, 2/6, 12/4.

Per cortesia, iniziate a inviarmi i compiti da lunedì .

Grazie a voi e alle vostre famiglie per la collaborazione.

Buon fine-settimana e buona giornata della liberazione !

ITALIANO

TESTI 

Buongiorno ragazzi,

oggi riflettiamo e analizziamo un testo informativo.

Nel link travate il testo e le relative esercitazioni. Questi lavori non li dovete spedire con la mail di classe perché ne parleremo insieme durante il nostro incontro di lunedì pomeriggio.

TESTO INFORMATIVO 1

TESTO INFORMATIVO 2

GRAMMATICA

Vi ricordo che lunedì ci sarà anche l'interrogazione sul Modo Indicativo del verbo "essere" e "avere", per cui dovete anche coniugare, sul quaderno, tutti i tempi del Modo Indicativo dei verbi sopra citati.

Grazie e buon fine settimana.

Matematicamente

Buongiorno bimbi,

per la videochiamata di oggi ripetete i vari tipi di frazioni a pag. 35 del libro delle discipline e come si calcola la frazione di un numero a pag. 38. 

Correggeremo insieme questi esercizi  clicca qui ,  clicca per la scheda del bruco

e i compiti che vi ho assegnato mercoledì per oggi.

Buon lavoro !

GeometricaMente

Geometria intuitiva...
Ciao bambini vi propongo degli esercizi per affinare "l'intuito"...

                                          Clicca qui

Svolgete i due esercizi nel quaderno, riportando le figure.

I seguenti esercizi vanno riportati nel quaderno (l'altezza del cubo può essere di 2 quadratini, la profondità di 1 quadratino), riportate la realizzazione tridimensionale con accanto il suo progetto. 

BUON LAVORO!

Matematicamente

Buongiorno bimbi,

nel post di ieri ho commesso un errore, l'avete trovato ? 

Se  andate a rileggere ora l'errore non c'è più ma spero che ve ne siate accorti da soli ...

Oggi vi propongo una scheda che può aiutarvi a capire le frazioni decimali attraverso la coloritura delle parti indicate. clicca qui per la scheda

Per non dimenticare come si calcola la frazione di un numero, svolgete questi esercizi, stavolta vi indico anche la soluzione ma voi dovete utilizzare la procedura corretta per arrivarci:

3/7 di 28 (12)

5/8 di 800 (500)

2/7 di 749 (214)

2/5 di 40 (16)

9/20 di 400 (180)

3/4 di 480 (360)

7/9 di 54 (42)

5/12 di 2040 (850)

2/3 di 399  (266)

Infine ecco un problema da risolvere.

Luca ha 30 giorni di tempo per leggere un libro di 150 pagine. Se in 10 giorni ha letto i 3/5 delle pagine, quante pagine gli rimangono da leggere?

Dividendole in parti uguali per i restanti 20 giorni quante pagine dovrebbe leggere al giorno ?

Svolgete questi compiti per venerdì, non occorre che mi inviate nulla, ci confronteremo venerdì' durante la videolezione.

Grazie e buon lavoro! 💖💖

ITALIANO

Buongiorno ragazzi,

oggi vi propongo due schede di Grammatica. La prima scheda è sugli aggettivi e sui pronomi numerali, mentre la seconda è un ripasso generale di grammatica.

Gli esercizi li trovate nel link sotto.

Le due schede mandatele nella mail di classe entro venerdì 24 aprile.

Buona giornata e buon lavoro.

CLICCA PER LA 1° SCHEDA

CLICCA PER LA SCHEDA RIPASSO

GEO_I vulcani e le colline

Un video di pochi minuti e un'attività nell'eseciziario. Si può fare anche col libro digitale.

LE COLLINE

Le abbiamo viste insieme durate la videoconferenza di oggi.
Non vi dò compiti scritti.

Guardate questo video riassuntivo
LE COLLINE

STORIA

LA CIVILTA' DELL'ANTICA CINA

Buongiorno ragazzi,

come anticipato ieri durante il nostro collegamento, nel libro di Storia  leggete con molta attenzione e sottolineate parole e frasi guida, da pagina 74 a pagina 77 e fate i relativi esercizi. 

Proseguite la vostra attività di studio elaborando una mappa ( a mano libera o digitale) e producendo un testo argomentativo a carattere storico sulla civiltà cinese. Per fare questo lavoro seguite sempre le domande guida della nostra mappa con gli indicatori di civiltà.

Per chi ha la possibilità faccia il testo in Word  rispettando le caratteristiche e la struttura testuale.

Infine fate la linea del tempo.

Buon lavoro!

P.S. 
Il lavoro deve essere svolto e spedito nella mail di classe entro martedì 28 aprile.Grazie.

Questo è il gioco di cui vi ho parlato ieri.

CLICCA PER GIOCARE

English time - week 20-24th April

Hello children!

Questa settimana ci concentriamo sull’orario.

Impareremo come chiedere l’ora e come rispondere.

Look at the video!

Guarda questo video su youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=cs81UdOc9TU

Open your copybook. Draw and write.

Apri il quadernone. Disegna e scrivi.

Tuesday 21st April 2020

What time is it? (Che ore sono?)

   

             

     

       

           

       

Se vogliamo dire che è l'una e mezza?

What time is it?

                

Ascoltate più volte il video che vi ho suggerito all'inizio della lezione e ci vediamo mercoledì in videolezione!

 

Bye, bye, 

Teacher Lucia

Matematicamente

Ciao bimbi, davvero squisito il salame al cioccolato vero?

Oggi la nostra settimana inizierà studiando le frazioni decimali e i numeri decimali.

Guardate questo video clicca qui  e, per quanto riguarda gli esempi dal settimo minuto in poi, quest'altro  clicca qui  e studiate pag. 40 e 41 del libro delle discipline. 

Poi sul vostro quaderno dopo aver scritto il titolo di questo argomento (frazioni e numeri decimali),  ritagliate e incollate queste immagini dell'intero, colorando ogni volta una (1/10, 1/100, 1/1000) della parti in cui è stato diviso.clicca qui  (non serve la carta lucida) 

Di seguito, sempre sul quaderno scrivete :

Le frazioni che hanno per denominatore 10-100-1000 si dicono frazioni decimali; il valore che esse esprimono può essere rappresentato anche sotto forma di numero decimale 

1/10       1:10          0,1   ( 0 unità, 1 decimo )

1/100     1:100        0,01  (0 unità, 0 decimi, 1 centesimo)

1/1000   1:1000      0,001 (0 unità, 0 decimi, 0 centesimi, 1 millesimo)

Poi disegnate una tabella come questa  clicca qui .

Compiti: svolgete gli esercizi a pag 40 e costruite una striscia riepilogativa come questa clicca qui  che vi aiuterà a riconoscere i posti occupati dalla parte decimale del numero.

Non occorre che mi inviate nulla ma studiate con attenzione !

A mercoledì 💖💖.

English time! 15-17th April

Hello children!

Come ci siamo detti in video lezione mercoledì 15 aprile, vi ricordo di rispondere sul copybook alle seguenti domande:

1) What do you have for breakfast?

2) What do you have for lunch?

3) What do you have for dinner?

Resto in attesa di ricevere le vostre risposte per email!

bye, bye!

Teacher Lucia

Piccoli chef tra parole e numeri

Ciao bimbi,

che bello vedervi con le mani in pasta, 

ieri avete sciolto a bagnomaria, sminuzzato, amalgamato, trasferito, distribuito, arrotolato e spero oggi abbiate finalmente gustato l'opera delle vostre mani !!! 

Ecco il video che racconta alcuni momenti della nostra simpatica esperienza... 

Clicca per il video

Volete scrivere un accurato testo regolativo ma avete paura di scordare qualcosa ?

Niente paura...Andrea con la collaborazione della mamma e del papà ha realizzato un video-promemoria che potrà aiutarvi nel ripercorrere mentalmente tutte le fasi di realizzazione della ricetta.

Clicca per il video promemoria

Tanti 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏 per tutti noi che siamo stati davvero bravi e buon dolce a tutti 😋😋😋.   

SCI_ RACCOLTA FOTO INVERTEBRATI DI VALLENONCELLO

Ciao.

Ho raccolto le vostre ricerche fotografioche in una presentazione.
Mandatemi i vostri lavori e li aggiungerò



RICERCA FOTOGRAFICA SUGLI INVERTEBRATI

Animale invertebrato: formica 

Appartiene agli echinodermi (insetti) 

Era nel mio giardino che portava il cibo alla sua famiglia.

Animale invertebrato:ragno 

Appartiene agli artropodi 

Era sopra il muro di casa mia: era immobile

LAVORO DI VITTORIA

Geometricamente

Ciao bambini eccoci qui per esplorare il concetto di perimetro!

Gli esercizi che seguiranno dovrete riportarli nel quaderno, utilizzate delle grandezze "convenzionali" per riprodurre le figure geometriche (devono stare in modo ordinato all'interno della pagina, né troppo grandi né troppo piccole).

BUON LAVORO!

SCI

Buongiorno.

Avete studiato gli animali invertebrati?

E allora potete tentare il Kahoot qui sotto.

GLI ANIMALI INVERTEBRATI